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Selon eux.... |
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| J’ai toujours été un athlète. En 1973, je participais à mes premiers Jeux olympiques en haltérophilie; j’avais alors 13 ans. J’ai commencé à m’entraîner pour ce sport dans le garage de mon père et aujourd’hui, 33 ans plus tard, je me retrouve à entraîner des athlètes dans mon garage. Ce n’est guère le signe d’une amélioration de notre système sportif.
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| | Le développement à long terme de l'athlète (DLTA), reconnu comme étant
à l'origine de la réussite dans le sport des pays qui formaient
autrefois le bloc de l'Est, a finalement trouvé sa juste place au sein
du sport au Canada. J'ai débuté ma carrière en tant qu'entraîneur en
athlétisme vers la fin des années 1970; de ce fait, j'ai été exposé
directement au concept et à la planification d'un programme dans le
cadre du DLTA sous le leadership de Gerard Mach, encore reconnu comme
celui qui a révolutionné l'athlétisme au Canada. |
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| Il est essentiel pour les entraîneurs et les entraîneurs de comprendre à quel point l'expérience olympique est différente de tout ce qu'ils ont connu auparavant ou connaîtront par après. Il existe tant de distractions, et vous devez adapter votre comportement et votre approche afin de cadrer dans le monde olympique. Vous devez développer une compréhension de ce que vous pouvez et ne pouvez contrôler et c'est la une lourde tâche.
| | Alors que Ken Dool, directeur de haute performance et entraîneur-chef de l’Association canadienne de yachting (ACY), s’apprête à entreprendre la plus grande aventure de sa vie, il livre son opinion sur la profession d'entraîneur et d'entraîneure au Canada et ce qu'il espère retirer de cette expérience unique.
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| Michel LeBlanc, entraîneur québécois de l’année, est l’entraîneur de Marie-Hélène Prémont, médaillée d’argent aux Jeux olympiques de 2004. Il présente son système d’entraînement d’athlètes qui se retrouvent aux quatre coins du Québec.
| | Un soutien ferme et durable auprès des entraîneurs et entraÎneures, plutôt qu'une augmentation du financement, là réside le secret de la réussite internationale, affirme l'un des entraÎneurs-chefs en athlétisme les plus en vue au Canada.
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| | Il ne fait aucun doute que les entraîneurs et entraîneures qui œuvrent
auprès des athlètes de haut niveau ont un rôle essentiel à jouer dans
la création d'un milieu sportif sans dopage. Le rôle des entraîneurs et
entraîneures qui travaillent avec les enfants et les athlètes en
développement est tout aussi important car ils peuvent, entre autres,
influencer les attitudes et les comportements. Pour que tous ceux et
celles qui participent à un sport puissent bénéficier d'un
environnement sans dopage, il est nécessaire de poser des gestes
concrets et de ne pas se contenter de fournir un appui passif. Donc, de
quelle façon les entraîneurs et entraîneures d'athlètes d'âges et de
niveaux d'habiletés différents peuvent-ils s'assurer de contribuer
activement à la promotion du sport sans dopage? | | Ann Fitzpatrick et David Lee rendent compte de la lulle en vue de
redonner un libre accès aux écoles de l'Ontario relativement aux
programmes de sport. Tous les Canadiens et toutes les Canadiennes sont
concernés. | Lisez plus loin...
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COACHES OF CANADA
